Fiche formation

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  • Prérequis

    Aucun

  • Durée

    2X2 jours

  • Villes

    Lille, Visio, Lyon

  • PMR & PSH

    Nous accueillons toute personne en situation de handicap. Contactez notre référente handicap: Séverine Thiriot (+32(0)10.24.21.51) pour définir l’aménagement et l’accompagnement nécessaire.

  • Prise en charge

    Prise en charge FIFPL : Cette formation est éligible 2025

    Prise en charge OGDPC : en cours

    Chèques formation : oui (24 chèques)

Cognition mathématique 1

560,00

Un organisme
prend en charge votre formation ? :


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Description

Découvrez les incontournables cognitifs pour maîtriser les concepts de nombre, de numération, des opérations et des situations problèmes

 

NB : La formation basculera en visio si le nombre de participants inscrits est inférieur ou égal à 10.

Objectifs

  • Repérer et déceler les obstacles dans le domaine de la cognition mathématique concernant l’acquisition du nombre, de la numération, des faits arithmétiques, des opérations et des situations problèmes.
  • Exploiter les conséquences dans l’accompagnement de la rééducation des dyscalculies, des troubles du raisonnement logique
  • Découvrir des activités de rééducation ciblées et adaptées à chaque enfant en fonction des difficultés observées

Compétences visées

Au terme de cette formation vous serez capable de :

  • Repérer les difficultés de compréhension du sens du nombre, de la numération, du sens des opérations et des problèmes
  • Analyser les compétences travaillées dans chaque activité en cognition mathématique et apprendre à isoler ces compétences pour savoir ce qui limite l’enfant dans sa réussite
  • Sélectionner le matériel concret adapté pour suivre un projet thérapeutique
  • Gérer l’accompagnement à l’autonomie de l’enfant

Méthodologie

A travers cette formation, vous aurez la possibilité d’exploiter des protocoles d’action et des outils d’accompagnement issus des concepts en Gestion Mentale afin d’enrichir vos pratiques.

Nos formateurs ont le plaisir de vous proposer des mises en situation qui vous feront vivre concrètement les connaissances théoriques abordées, le tout dans un équilibre permanent entre théorie et mise en pratique

A la fin de la formation vous recevrez un questionnaire évaluant les connaissances visées, ainsi qu’un questionnaire de satisfaction afin d’exprimer votre expérience parmi nous.

Si, après la formation, lors de votre pratique vous avez des questions et, ou besoin de conseils, la formatrice/le formateur reste à votre disposition pour une supervision.

Modalités d’évaluation

Chez LCE Formations, l’évaluation fait partie du chemin d’apprentissage : elle permet d’accompagner chaque participant au plus près de ses besoins, tout en améliorant continuellement nos formations.

Avant la formation
Un questionnaire préalable permet d’identifier vos attentes, votre expérience, ainsi que d’éventuels besoins particuliers (accessibilité, rythme, supports…).

Pendant la formation
Des échanges, retours oraux, mises en situation et moments d’analyse de pratiques permettent d’ajuster la formation en temps réel.

À la fin de la formation
Un questionnaire final mesure votre satisfaction, vos acquis et votre ressenti global. Ces retours nourrissent notre démarche d’amélioration continue.

Attestation de réalisation
Une attestation est remise à l’issue de chaque formation.

*Tous nos prix s’entendent Toutes Taxes Comprises (TTC) :
Formations situées en France : Prix TTC = TVA à 0% inclus (non soumis à la TVA)
Formations situées en Belgique : Prix TTC = TVA à 21% inclus

Votre/Vos formateur(s)

Anne-Françoise BOUILLET

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