Description
Pourquoi et comment utiliser le jeu dans un accompagnement en gestion mentale ?
Une nouvelle formation d’une journée pour logopèdes, psychopédagogues et enseignants
Le jeu est un formidable levier d’apprentissage, mais comment l’utiliser efficacement dans un accompagnement sous le regard de la gestion mentale ? Cette formation vous permettra d’explorer le rôle et la place du jeu dans vos pratiques professionnelles et d’enrichir vos accompagnements en intégrant des jeux de manière réfléchie et structurée.
Compétences visées
✔ Sélectionner un jeu en fonction des objectifs et des processus mentaux sollicités
✔ Mener un dialogue pédagogique à partir du jeu et favoriser le transfert des acquis
✔ Analyser et adapter un jeu en fonction du public et des besoins
Méthodologie
alternance de mises en situation et de théorie, propositions de protocoles à exploiter
Modalités d’évaluation
Chez LCE Formations, l’évaluation fait partie du chemin d’apprentissage : elle permet d’accompagner chaque participant au plus près de ses besoins, tout en améliorant continuellement nos formations.
Avant la formation
Un questionnaire préalable permet d’identifier vos attentes, votre expérience, ainsi que d’éventuels besoins particuliers (accessibilité, rythme, supports…).
Pendant la formation
Des échanges, retours oraux, mises en situation et moments d’analyse de pratiques permettent d’ajuster la formation en temps réel.
À la fin de la formation
Un questionnaire final mesure votre satisfaction, vos acquis et votre ressenti global. Ces retours nourrissent notre démarche d’amélioration continue.
Attestation de réalisation
Une attestation est remise à l’issue de chaque formation.
