Description
Les fractions et la proportionnalité constituent un point de blocage pour de nombreux élèves. Sous l’éclairage de la gestion mentale, cette formation propose d’analyser pourquoi ces notions sont si complexes pour certains, et comment mieux accompagner les élèves ou les patients dans leur acquisition. En mettant en avant les gestes mentaux nous verrons comment amener les élèves à mieux appréhender ces concepts et à les appliquer dans des situations concrètes. La formation se concentrera également sur les erreurs récurrentes et les stratégies pour y remédier.
Modalités d’évaluation
Chez LCE Formations, l’évaluation fait partie du chemin d’apprentissage : elle permet d’accompagner chaque participant au plus près de ses besoins, tout en améliorant continuellement nos formations.
Avant la formation
Un questionnaire préalable permet d’identifier vos attentes, votre expérience, ainsi que d’éventuels besoins particuliers (accessibilité, rythme, supports…).
Pendant la formation
Des échanges, retours oraux, mises en situation et moments d’analyse de pratiques permettent d’ajuster la formation en temps réel.
À la fin de la formation
Un questionnaire final mesure votre satisfaction, vos acquis et votre ressenti global. Ces retours nourrissent notre démarche d’amélioration continue.
Attestation de réalisation
Une attestation est remise à l’issue de chaque formation.
