Description
A travers cette formation, vous aurez la possibilité d’exploiter des protocoles d’action et des outils d’accompagnement issus des concepts en Gestion Mentale afin d’enrichir vos pratiques.
Fiche formation
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Dialogue parent(s) – enfant(s)
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Objectifs
Maîtriser sur le plan théorique et pratique les techniques d’accompagnement parental
• Acquérir les savoir-faire, savoir-être dans l’accompagnement parental
• Appliquer une démarche partenariale dès l’entretien et tout au long de la prise en soin
Compétences visées
Identifier les besoins fonctionnels et spécifiques du patient
• Maîtriser l’écoute active et la reformulation questionnant ouverte
• Mener des séquences de dialogue enfant/parents dans le cadre des troubles spécifiques des apprentissages
• Appliquer les techniques et protocoles présentés lors de la formation
• Viser l’autonomie du patient
Modalités d’évaluation
Chez LCE Formations, l’évaluation fait partie du chemin d’apprentissage : elle permet d’accompagner chaque participant au plus près de ses besoins, tout en améliorant continuellement nos formations.
Avant la formation
Un questionnaire préalable permet d’identifier vos attentes, votre expérience, ainsi que d’éventuels besoins particuliers (accessibilité, rythme, supports…).
Pendant la formation
Des échanges, retours oraux, mises en situation et moments d’analyse de pratiques permettent d’ajuster la formation en temps réel.
À la fin de la formation
Un questionnaire final mesure votre satisfaction, vos acquis et votre ressenti global. Ces retours nourrissent notre démarche d’amélioration continue.
Attestation de réalisation
Une attestation est remise à l’issue de chaque formation.
*Tous nos prix s’entendent Toutes Taxes Comprises (TTC) :
Formations situées en France : Prix TTC = TVA à 0% inclus (non soumis à la TVA)
Formations situées en Belgique : Prix TTC = TVA à 21% inclus
Votre/Vos formateur(s)
Anne-Françoise BOUILLET
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