Fiche formation

Atelier dialogue pédagogique et motivation
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  • Prérequis

    Avoir suivi la formation, les ressorts de la motivation avec Chantal Piganeau

  • Durée

    1 jour

  • Villes

  • PMR & PSH

    Nous accueillons toute personne en situation de handicap. Contactez notre référente handicap: Séverine Thiriot (+32(0)10.24.21.51) pour définir l’aménagement et l’accompagnement nécessaire.

  • Prise en charge

    Aucune

Atelier dialogue pédagogique et motivation

160,00

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Description

Accompagner la motivation ? Oui, mais comment ?
Une journée pour approfondir le dialogue pédagogique au service de la motivation.
Explorer les leviers qui (re)mettent en mouvement, au plus près des projets de sens de chacun.

Motivé ? Facile à dire…
Qu’est-ce qui met en mouvement une personne ? Qu’est-ce qui fait qu’un élève, un patient, un enfant ou un adulte se mobilise… ou se décourage ?

Dans cet atelier d’une journée, où  le dialogue pédagogique est au centre. Il s’agira de mettre en lumière les projets de sens, les freins, les élans, les glissements subtils entre motivation de désir et de nécessité.

💬 Cette journée s’adresse à tous les professionnels déjà initiés au dialogue pédagogique et à la formation sur la motivation de Chantal Piganeau, désireux d’approfondir le dialogue pédagogique pour soutenir la motivation chez ceux qu’ils accompagnent.

Objectifs

  • Identifier les mécanismes cognitifs et affectifs de la motivation

  • Repérer les freins et résistances (internes et externes)

  • Explorer les liens ressorts de la  motivation

  • Distinguer les projets authentiques des « bonnes résolutions » sans lendemain

  • Pratiquer le dialogue pédagogique centré sur la motivation, en situations concrètes

Compétences visées

  • Conduire un dialogue pédagogique centré sur la motivation

  • Mener un dialogue pédagogique sur les  projet de sens au coeur de la motivation

  • Clarifier les attentes et les désirs derrière une demande d’aide

  • Repérer les moments clés où la motivation vacille… et comment la relancer

Méthodologie

 

  • Mise en situation de dialogues pédagogiques

  • Temps de réflexivité sur la posture d’accompagnement

Modalités d’évaluation

Chez LCE Formations, l’évaluation fait partie du chemin d’apprentissage : elle permet d’accompagner chaque participant au plus près de ses besoins, tout en améliorant continuellement nos formations.

Avant la formation
Un questionnaire préalable permet d’identifier vos attentes, votre expérience, ainsi que d’éventuels besoins particuliers (accessibilité, rythme, supports…).

Pendant la formation
Des échanges, retours oraux, mises en situation et moments d’analyse de pratiques permettent d’ajuster la formation en temps réel.

À la fin de la formation
Un questionnaire final mesure votre satisfaction, vos acquis et votre ressenti global. Ces retours nourrissent notre démarche d’amélioration continue.

Attestation de réalisation
Une attestation est remise à l’issue de chaque formation.

*Tous nos prix s’entendent Toutes Taxes Comprises (TTC) :
Formations situées en France : Prix TTC = TVA à 0% inclus (non soumis à la TVA)
Formations situées en Belgique : Prix TTC = TVA à 21% inclus

Votre/Vos formateur(s)

Chantal Piganeau

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