Description
Concevoir et animer des ateliers pour parents sous le regard de la gestion mentale
Comment susciter un nouveau dialogue familial ? Quels en sont les intérêts et les enjeux ?
Les parents jouent un rôle essentiel dans l’accompagnement des apprentissages de leurs enfants. Pourtant, ils ne disposent pas toujours des clés pour comprendre ce qui se passe dans la tête de leurs enfants : comment ils mémorisent, comprennent, réfléchissent, ou se motivent.
Animer un atelier parents sous le regard de la gestion mentale, c’est offrir un espace de dialogue et de découverte :
un lieu où les parents prennent conscience de leurs propres démarches cognitives, pour mieux accueillir et accompagner celles de leurs enfants.
Ces ateliers permettent de :
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découvrir les gestes mentaux à l’œuvre dans les apprentissages,
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comprendre les structures de projet de sens qui orientent nos choix et nos motivations,
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construire un dialogue familial plus apaisé, basé sur la compréhension mutuelle, la bienveillance et la confiance.
une évaluation est proposée à l’entrée de la formation
Un questionnaire de satisfaction et questionnaire en fin de formation (vérification des acquis)
auto évaluation au fur et à mesure
questionnaire de satisfaction à chaque en clôture de la formation





